想让孩子在中学学习更高效,这个学习习惯要养成

2020-02-26 17:56 79

学习习惯很重要,相信这没有人会去否认。不过有不少家长认为,学习习惯培养是小学阶段应该完成的任务,到中学阶段就不再需要再培养孩子的学习习惯了。

其实,并不是如大家所想像的那样,在中学阶段就不需要培养孩子的学习习惯了。确实,到了中学阶段之后,随着孩子的自我意识进一步提升,认知能力得到飞速发展,大多数孩子应该已经基本形成了学习习惯。但这并不表明中学阶段就可以放弃学习习惯的培养了。相反,由于中学阶段的学习任务明显要比小学阶段更多,又面临着中高考的压力,尤其需要孩子养成一些更高层次的学习习惯,只有养成这些学习习惯,或者说称之为个性化的学习习惯,孩子在中学阶段的学习才能更加高效。

那么,孩子在中学阶段需要培养哪些个性化的学习习惯呢?

01养成自主学习的习惯

不同于小学阶段的孩子,处于中学阶段的孩子,无论是在自控力还是专注力等方面都更占据优势,这同时也表明此时孩子已经具备了自主学习的条件。此外,中学老师也不会像小学老师那样对孩子管得那么细,这些都对孩子的学习独立性提出了一定的挑战。

因此,家长要引导孩子能够合理、有序地安排自己的学习和生活,自主安排自己的学习,积极主动地落实好老师提出的学习要求,努力做到自律。只有这样,才能适应中学阶段的学习挑战。

养成按计划学习的习惯

和小学相比,中学阶段具有学科科目更多、学科内容更难、学科要求更高等特点,如果没有一个良好的学习计划,孩子就很有可能在学习上顾此失彼,或者说抓不住学习重点,这些都会直接影响到学习效果。

因此,家长要引导孩子养成制定科学的学习计划并认真执行,学习计划要涵盖时间、内容、方式、落实情况的检查手段等等。

03养成科学管理时间的习惯

让孩子养成科学管理时间的习惯,是孩子有效应对相对繁重的中学阶段学习任务的重要保证。家长可引导孩子结合自身特点,做好时间管理,有计划地合理安排学习时间,提高学习效率,并要善于利用好零碎时间等等。



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